Bærland skole
Ferdigheter for framtida
Meny
Velg seksjon
Klasse 5 b
Forside
Lukk
Om skolen
Skolens historie
Kontakt oss
Våre uteområder
Bærland,- en del av Jærskulen
Utleie Bærlandshuset
Praksisskole UIS
20. Lenker til filmer: Leanpris
Ansatte
Miljøveiledere
Skolens ledelse/ administrasjon
Miljøarbeidere/lærlinger
Lærere
Pedagogisk profil
Vår visjon
Vurdering for læring
Sosial kompetanse
Lekser på Bærland
SOL - Systematisk Observasjon av Lesing
Aktivitetslederprogrammet på Bærland skole
Bærland skole mot 2026 - Fokus på "Hele mennesket"
Samarbeidspartnere
Helsesykepleier
Familiesenteret
Læringsressurser/ videoer
Appwriter
Forside
FAU
Elevråd
Skolemiljøutvalg
Folkebiblioteket
Klasse 1
a
b
Klasse 2
a
b
Klasse 3
a
b
Klasse 4
a
b
Klasse 5
a
b
Klasse 6
a
b
Klasse 7
a
b
Klasse 0
a
b
Språkklassen
Informasjonsdeling
SFO
SFO
Barliveien 5 (Postadresse: Rettedalen 1)
4330 Ålgård
Telefon: 51 61 46 00
Send oss e-post
Redaktør
:
Kari R Mæland
Lenker til websider
Salaby Kanal S 5-7. klasse
Timeplaner 5a og 5b
Ukeplan
Nettvett
Tips til leseleksene
Trafikksikker skole
Forventningsplakaten
Lim inn URL til ønsket seksjon i din RSS leser.
Calendar
Title and navigation
Title and navigation
<<
februar 2025
<<
februar 2025
m
t
o
t
f
l
s
27
28
29
30
31
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
01
02
03
04
05
06
07
08
09
Vis alle oppføringer
Kontakt oss på 5.trinn
Kontor 5.trinn 51614595
Olaug Sigurdsen
Odd Ivar Vik
Oddbjørn Ruud Johanson
5B
Les mer
Bokuke
Kjekt med bokuke
Les mer
Turdag
Turdag med lek og bålkos
Les mer
Førjulstid og juleavslutning
Førjulstid og juleavslutning
Les mer
Besøk på Jærmuseet - Vitengarden
Naturfag på Vitengarden
Les mer
Besøk på Limagarden
Fra ull til tråd
Les mer
Sykkel løype
Balanse, svingradius og beregning av fart. Elevene fikk prøve seg i løypa og utfordret ferdigheter i små bakker og trapper. Super gjeng som har gode sykkel ferdigheter.
Les mer
Geometriske figurer
Geometriske figurer i kunst og håndverk
Les mer
Personvern og informasjonskapsler
- © Nyweb AS 2025
Denne nettsiden benytter cookies for en bedre brukeropplevelse.
Les mer