Elevene øver på å ta ansvar. De skal lære om hvordan de kan ta ansvar for seg selv og andre. Storsamlingen denne gangen ble ledet av to elever på 6.trinn, Zalina og Magnus fra 6A. De loset oss gjennom samlingen på mesterlig vis. 6B hadde laget et skuespill hvor temaet var Ansvar. Det ble også vist en film om mobbing. I filmen fikk vi høre at alle må si fra til voksne hvis mobbing skjer. Zalina snakket om hvordan tilskuere kan være med å hjelpe hvis noen går alene eller ikke har det greit. På hver ytterdør på skolen står det tre setninger som eleven kan bruke. De er "Kom bli med og lek!" , " Stopp! Det er ikke lov", "Du er perfekt som du er!".
Det å ta ansvar er en viktig ferdighet, og skal barna bli gode på dette trenger de å trene. Vi håper at dere foresatte har fokus på dette også hjemme. Det er mange ting hjemme elevene kan ta ansvar for. Under kan dere lese om hva de ulike klassene vil ha fokus på i perioden.
1. trinn
Jeg kan arbeide alene
Jeg kan kle på meg selv
Jeg kan holde orden i sakene mine
Jeg kan rydde opp etter meg
Jeg rekker opp hånda når jeg vil si noe
Jeg kan vente på tur
Jeg vet forskjellen på mine og dine ting
Jeg kan ta imot beskjeder og utføre dem
Jeg bruker lav stemme inne
2. trinn
Jeg kan arbeide alene og sammen med andre
Jeg holder orden i sakene mine
Jeg kan rydde opp etter meg
Jeg kan utføre mine ansvarsoppgaver
Jeg kan ta imot beskjeder og utføre dem
Jeg sier i fra til en voksen når jeg har gjort noe som ikke er bra
3. trinn
Jeg kan ta vare på skolens eiendeler
Jeg tar ansvaret for at skolearbeidet mitt blir gjort
Jeg følger beskjeder og regler som blir gitt av AL
Jeg tar ansvar for klassemiljøet
4.trinn
Jeg kan være et godt eksempel for yngre elever
Jeg tar med meg riktige bøker og skolesaker
Jeg kan stå for det jeg har gjort
Jeg prøver å løse arbeidsoppgaver på egenhånd før jeg spør om hjelp
5. trinn
Jeg planlegger og fullfører oppgaver jeg skal gjøre
Jeg deltar aktivt i felles aktiviteter
Jeg planlegger arbeidet mitt og disponerer arbeidstida
6.trinn
Jeg tar ansvar for min oppførsel og kan innrømme feil
Jeg tar ansvar for skolen eiendeler
Jeg kan arbeide selvstendig
7.trinn
Jeg setter meg realistiske mål for arbeidet
Jeg vurderer arbeidsmåter som egner seg best for oppgaver jeg skal løse
Jeg kan ta en beslutning, innhente informasjon og og se alternativene.
Jeg forstår forskjell på kritikk og konstruktive tilbakemeldinger som kan hjelpe meg å forbedre meg selv.
Jeg tar ansvar for å skape et godt miljø både på skolen og hjemme.