Prosjektet har gitt elevene unike muligheter til å lære gjennom praktisk arbeid, observasjon og tverrfaglig undervisning.

I løpet av prosjektet har elevene jobbet med å formulere hypoteser, skrive faktatekster og holde foredrag om temaet. De har lært om livssyklusen til kyllingen og hva som kreves for at et egg skal utvikle seg og klekkes. I tillegg har de laget utstyrslister og planlagt hvordan rugemaskinen skulle tilrettelegges for å sikre optimale forhold.
Gjennom hele prosessen har elevene vist stort engasjement, nysgjerrighet og ansvar.

Prosjektet har vært en flott kombinasjon av teori og praksis, og har bidratt til faglig læring, kreativitet og samarbeid – samtidig som det har vært både spennende og morsomt!