Elevene skal få mulighet til å starte, drive og avvikle sin egen bedrift i et team med medelever. Ved siden av å få et innblikk i det å starte sin egen bedrift får elevene erfaring med:
- kunne se ressurser, behov og muligheter i eget nærmiljø
- jobbe i kreative team
- samarbeide og fungere i team
- stole på seg selv og ta avgjørelser
- utnytte egne kunnskaper, erfaringer og nettverk

Målene med denne aktiviteten er:

-Elevene skal starte og drive sin egen bedrift
-Elevene jobber i sin egen bedrift
-Elevene skal avslutte bedriften

Ved Røsvik skole har vi hatt en årelang tradisjon for å bruke elevbedrift som metode. Vi har hatt elevbedrifter av ulike slag, både i mellomtrinnet og i ungdomstrinnet. De to siste årene har vi hatt elevebedrifter som har produsert og solgt røyka laks, lagd julekaker, påskekaker og bakst i andre anledninger.

I forbindelse med vårt samarbeid med Angel skole i Praha, er elevbedrift en av metodene vi har presentert for Angel skole. Pandeminen har skapt utfordringer for elevbedriftene, og elevene har måtte tenke kreativt med tanke på salget. Tidligere har elevene vært i Bodø, på Fauske og Rognan for å selge varene sine. De siste årene har elevene derfor måtte ty til netthandel og lokale utsalg på skolen.