Mål for kompetanseløftet:
Styrket kollektiv kompetanse i barnehager og skoler ut fra lokale behov
Barnehage- og skoleeier har tilstrekkelig kompetanse tett på barna og elevene til å kunne fange opp og gi et inkluderende og tilpasset pedagogisk tilbud til alle, inkludert barn og elever med behov for særskilt tilrettelegging.
UDIR
• Alle barn og elever opplever å få et godt tilpasset og inkluderende miljø i barnehage og skole
• Alle barn og unge skal få muligheter til utvikling, mestring, læring og trivsel- uavhengig av sine forutsetninger
• Barnehager, skoler PP-tjenesten og andre i laget rundt barnet og eleven må jobbe sammen for å skape et inkluderende felleskap
• Det pedagogiske tilbudet må tilpasse slik at alle får et best mulig utgangspunkt for utvikling og læring