Etter inspirasjon fra Skrivesenteret har 4. klasse forberedt og gjennomført en flyreise. Som lærer mener jeg at evne til å leke, å forestille seg, og å tenke: "tenk deg at....". Er viktige egenskaper når du skal skrive tekst. 
Her er tre vilkårlige eksempler fra eksamen i norsk i 10. trinn: 

Skriv en skjønnlitterær tekst om en ungdomsgjeng som reiser bort for å utføre et bestemt oppdrag. Bruk språklige virkemidler for å skildre stedet de kommer til, og stemningen blant ungdommene. Bruk overskriften «Oppdraget» på teksten din.

Skriv en tekst der hovedpersonen skaper en positiv endring ved å engasjere seg. Bygg opp historien mot et vendepunkt der endringen kommer tydelig fram. Lag overskrift selv. 

Skriv ein tekst der hovudpersonen står overfor eit val om å fortelje sanninga eller ikkje. Bruk språklege verkemiddel for å underbygge at det er eit vanskeleg val. Lag overskrift sjølv. 
Vi tilrår at du skriv 1–2 sider (450–900 ord). 

Det kreves en relativt stor grad av evne til å forestille seg hvordan andre har det, og hva andre opplever, for å skrive en slik tekst.  Gjennom lek lærer de yngste barna seg å forestille seg, og bruke sin kreativitet til lage egne fortellinger når de leker. 

Oppgaven var å bestemme reisemål, skrive billett, lage pass, planlegge selve flyturen, og skrive postkort fra reisemålet. Mye god og praktisk skrivetrening. Slik at de senere kan klare å tenke seg at...