Miljøfyrtårn - Fiskå skole

Det ble satt i gang en prosess i høst, der skolene har gjennomført en miljøkartlegging som et grunnlag for sertifiseringsprosessen.
Det er mange kriterier/områder som skal kartlegges og godkjennes før vi kan gå videre i prosessen. Vi fikk god hjelp av to miljøkonsulenter på Torvet.

Som del av det å oppfylle alle disse kriteriene, så er det noen ting om skolene spesielt må gjøre:

- Vi må bli enige om noen satsingsområder innforbi miljøområdet. (Ikke ulikt Grønt flagg, der vi satset på avfallssortering og miljøvennlig transport) Det er ikke unaturlig at vi viderefører dette arbeidet.

- Miljøaspektet må kunne finnes i fagplanene for det enkelte trinn. Vi må altså dokumentere at vi hvert år gjør noe som er relatert til miljøsatsingsområdene våre.

Miljøfyrtårn tar inn i seg flere områder enn Grønt Flagg gjorde.

Her er de områdene som omfattes av kartleggingen:
-Finne to miljøansvarlige
-Årlig informere ansatte om det som gjøres innen klima, miljø og arbeidsmiljø
-Gi brukere anledning til innspill
-Forbedre vår påvirkning på klima, miljø og arbeidsmiljø
-Hvert år innrapportere data
-Ledelsen skal skriftlig vurdere arbeidet hvert år
-Miljøvennlige innkjøpsrutiner
-Måle vannforbruk regelmessig
-Rutiner for matservering
-Ved nyetablering utendørs vurdere alternativer til plastdekke
-Avfallshåndtering, skriftlig instruks i personalavdeling
-Tiltak som øker graden av ombruk
-Redusere matsvinn, gjennomføre årlig måling
-Tirettelegge for å kunne reise miljøvennlig til og fra arbeid
-Skolene skal jobbe for at elevene kommer seg mest mulig miljøvennlig til og fra skolen
-Legge til rette for sykkelparkering
-Skriftlig oversikt som beskriver arbeidsgiver og arbeidstakersrettigheter og plikter til å varsle kritikkverdige forhold
-Regelmessige vernerunder, som dokumenteres
-System for kartlegging av psykososiale forhold
-Kurs i førstehjelp
-Regelmessige brannnøvelser
-Kartotek for farlige kjemikalier og biologisk materiale
-Sikker oppbevaring av kjemiske stoffer
-Godkjenningfra miljørettet helsevern
-Skolene skal en gang i året bruke miljø som tema på aktivitetsdag eller fagdag
-Informere foresatte om miljøsatsingen vår
-Elevrådet skal aktivt brukes
-Miljøtemaene Miljøfyrtårn fokuserer på skal anvendes i undervisningen i tråd med læreplanen. Skolen skal komme med eksempler på hvordan tema miljø er lagt inn i undervisningen i de aktuelle trinnene